[1]王爱菊.浅析农村小学教育质量低下的原因及措施[J].现代农业研究,2021,(9):65-67.
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浅析农村小学教育质量低下的原因及措施
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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2021年9期
页码:
65-67
栏目:
农业教育
出版日期:
2021-08-27

文章信息/Info

作者:
王爱菊
吉林师范大学
关键词:
教育质量; 农村地区; 小学教育
分类号:
G620
摘要:
随着社会经济的快速发展，我国的教育质量水平较之前有了较大的飞跃，人口素质有了较大的提升，在教育方面取得了很大的成就，但仍存在着许多教育问题。如农村地区的教育，尤其是小学教育，城乡差距大，教育质量低下，教学效果差，严重制约着农村地区教育的发展，成为经济发展的短板。针对农村地区的小学教育问题，必须综合分析其背后产生的原因，并采取有效的应对措施，多方面致力于提升农村的小学教育。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
作者简介：王爱菊（1997.11- ），女，山东省日照市人，汉族，吉林师范大学硕士研究生在读，研究方向：小学教育。
更新日期/Last Update: 1900-01-01